那,写给春天吧

日子叠着日子,事情堆着事情,时光如此飞快,悄悄流逝。去年末开始思考一些问题,迟迟没有整理。想讨论一些话题,关于工作,关于生活,关于热爱;想写一些字,一封简短又热烈的情书,几段关于爱情的故事……但最终都只开了个头,我想,再不写可能也就再也写不出来了。不知不觉中,新一年的春天就要悄悄溜走,春天真的是过分美丽的意象,那就写给春天吧。
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关于长大(三)——可不可以不长大

没想到“关于长大”系列竟然连续写了三年了。“写给焦虑的还没准备好的即将草草结束的二十二岁”“如果在黄昏时醒来”到现在的“可不可以不长大”,心情经历了方向未定时的迷茫,考试失利时的低谷和如今理想与现实碰撞的困惑。这些文字断断续续,从面试结束后开始酝酿。现在竟然已经到岗快三个月了,转眼也到了2023年国考的时间,一年,好快。长大,从来都不是一件多么轻松愉快的事情。如果可以的话,我是说如果,可不可以不长大。
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结果和结果之外——是怎样一个二十四岁呢?

“人生就是一步一步走个不停,每一步都是逗号”。结果之外,是努力,是心态,是众人的关心。其实就是这一路走来的过程,是没有多少人关注,需要不少心力去了解,从细枝末节里觉察到的一些东西。这些东西对我自己来说重要,可是或许也没有那么重要,毕竟知道了我自己也不想改变,如此自负一人罢了。疫情,我当然可以拿疫情为自己当初那些过错推脱。自欺欺人,掩耳盗铃罢了。
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关于长大(二)——如果在黄昏时醒来

我们开始正经考虑或者谈论爱情、婚姻、家庭和扑面而来的日子,开始焦虑,当然也常偷一丝清闲。我们设计和幻想理想的状态和未来的生活,可真正过下来又好像没有完全达到那样标准,或许有人达到了,而达到了的人之后又是否没了苦苦的挣扎和折磨呢。我们好像很期待一个句号,好像总在追一个又一个看似能够一劳永逸的目标或所谓的终点,重点初中、高中、大学,国企央企,BAT五百强,车,房……被灌输也自认为再坚持一下下到了那个目标那个终点就好了,一切就都完满了,名、利、理想的状态都会纷至沓来。可好像这世界没有完全意义上的终点和结局,你任何故事的结尾都会有一个然后,“人生难就难在没有大结局,这事就是一步一步走个不停,每一步都是逗号”。我们真的长大了吗,真的能长大吗?
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计算机网络

网络使得计算机能够互联互通。分层模型使得计算机网络能够有序且方便地帮助计算机交流以及计算机网络的建立扩展和维护。1) 物理层关注的是数据信息实际在网络信道上的传输,包括信道复用技术和宽带接入技术;2) 数据链路层帮助控制数据在信道上的传输,链路层上的协议需要解决的三个问题——封装成帧、透明传输、差错检测,工作在此层的设备是网桥和交换机;3) 网络层主要是建立计算机之间的逻辑连接,关注IP协议及其相关的网络层协议,逻辑连接与物理连接的对应(即IP地址与MAC地址转换,分组转发),工作在此层的设备是路由器;4) 运输层提供应用进程之间的逻辑通信,主要的两个协议为UDP和TCP,与网络层的区别是关注应用进程;5) 应用层关注的解决某类特定应用问题,如万维网、文件传输、邮件传输等。
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数据库原理与应用

数据库的一系列概念,包括数据库的模式,关系代数的运算,函数依赖,以及利用这些工具来规范或者鉴别数据库范式,着重关注关系数据库的分析和设计。数据库的设计贯穿软件的整个分析与设计过程,从需求分析起,数据字典和数据流的获取,到概念结构设计和逻辑结构设计,ER图和PSD图的绘制,再到物理设计,存储结构、存储过程及索引等。此外事务的处理,关乎于数据的恢复、并发控制,通过转储、日志、镜像来实现恢复,通过锁机制实现并发控制。最后是数据库安全性和完整性的控制机制,包括自主存取控制和强制存取控制。
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软件工程导论

软件工程导论,以【软件的生命周期】为脉络,1) 分别从结构化和面向对象两种角度,通过UML等工具,从软件立项、需求分析、软件设计,软件实现到软件测试,运用软件工程的方法和工具进行整个软件系统的实现工作;2) 确定每个环节有相对规范的可交付成果,如立项合同、需求规格说明书、概要设计和详细设计说明书、程序和文档及测试文档等,为管理、评审、变更等环节规范提供一个可靠的流程。总的目标是【高效有序开发】【降低成本】。
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软件体系结构

软件体系结构是分析与设计之间的桥梁,系统分析与设计中关键的衔接部分,但着重设计。SA最大的目标是追求更大粒度的系统复用单元,以合适的抽象级别描述系统,进而形成了一些常见的体系风格。其中,基于构件的技术是SA中的核心内容,以构件为合适粒度的系统复用单元,能够使设计有规范和模式可寻,开发更加有规律。针对一些问题,不同的风格会形成不同的解决方案,而就算同一风格也能够对应不同的实际实现。对不同风格的分析和特点的把握,更加有助于问题分析及解决方案的形成和调整。(PS:ROS应该是黑板知识库风格的体系结构吧,但黑板对应的是ROS中哪块呢???)
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系统分析与设计方法

以信息系统整个生命周期的角度考虑系统相关问题,包括系统的种类、分析、设计、实现和运维,着重关注系统的分析和设计。从三个总目标出发——知识、业务和通信,从参与者和业务过程两个角度,用结构化的方式分析信息系统生命周期里的构件。涵盖软件工程中的分析和设计概念,可作为SE总括性的后置学习内容,但复习时可以先前置复习,达到眉毛胡子一把抓的效果 :)
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计算机组成原理

计算机系统的“基石”;计算机软件的“立足点”;计算机学生的“专长区”。a) 从用户角度:计算机是一个可以交互的黑匣子;b) 从应用程序员角度:使用高级语言编写程序,可以让计算机“转起来”;c) 从系统程序员角度:开发系统程序时需要熟悉计算机底层的相关硬件和系统结构。其内容包含:数据内容及格式、运算方法和运算部件、指令系统及格式、寻址方式、数据通路和控制器、指令流水线、存储器体系结构和管理、总线互连、I/O数据传送方式等等。
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